爆竹声声，笑哈哈，噼里啪啦迎新年！　　　　小彩条，连成串。男子汉，我们的拉花真为可爱！　　　　和妈妈一起做到新年美食！祝福大家年年有鱼哦！　　　　团一团，硬一粘，做到个福字，张贴门前。　　　　看我们的拉花彩带宽很短　　　　家长打扮教室大显身手　　！　　红瓦金边真为美丽，爸爸们来为小鱼盖新房。

　　2019转瞬即逝，2020悄悄而至，在新年将要到来之际，为了让幼儿理解中国传统文化，感觉新年喜庆气息，促进孩子与家长的亲子感情，12月20日，家长朋友们应邀回到市实验幼儿园和孩子们一起制作新年环创手工。　　一大早，孩子们就在教室里激动地说道着，今天我的妈妈要来幼儿园和我们一起做到手工！好多叔叔阿姨不会来协助我们把教室逆可爱！在孩子们的期望中，家长们应允而至。　　在活动开始前，首度由老师讲解制作工具和制作材料，并将孩子们和家长们分为小组，这样家长和孩子变为了一对对搭挡，团结一致协作，一起制作亲子手工。

在活动中，孩子们争先恐后的主动拿起材料制作按照自己的心意制作出有一个个新年装饰物，别看他们年纪小，动手能力可不容极强，爸爸，你看，我做到的鞭炮好不好看？妈妈，这是我做到的灯笼，我还要再行做到一个，我也要做到一条可爱的小鱼让老师想到。孩子们在制作手工中的展现出，也是各有不同，有的孩子在家长身边交折纸、打碎双面胶，俨然爸爸妈妈能干的小助手；有的小朋友则是自己动手主导制作，将爸爸妈妈变为了自己的后勤队长，让他们大大载运材料。

孩子和家长运用自己灵活的双手利用各种各样的材料，亲子之间亲密合作，小鞭炮、灯笼、小鱼、拉花等活灵活现的手工作品在他们的手中问世。　　新年装饰物作好了，到了家长们大显身手的时候了。他们纳起彩带车站到桌子上，有的剪成胶带、有的核对方位、有的硬装饰，将精致的手工作品装饰在了教室的角角落落。

孩子们不禁收到一声声赞叹：哇！好可爱！　　1月1日，标志着新的一年的来临，人们将这一天称作元旦，象征物着一元复始，万象更新。市实验幼儿园积极开展新年环创活动，借由内容丰富的传统文化主题教育契机和亲子之间的手工合作，一起制作了灯笼、鞭炮、小鱼、窗花等新年挂饰，以其生动、开朗、有效地、简单的教育形式，既研发了幼儿的智力，又唤起了幼儿动手能力，从而增进孩子的全面发展，也给家长们获取更加多和孩子亲近认识的机会。亲子活动也为幼儿园和家庭之间建构出有一个较好的对话交流平台，使家长对老师们的工作有加深理解，对老师工作有更进一步认同和接纳，更加给每个孩子和家长心中留给一份进账的喜乐，一份幸福的回想！。

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